在参加面试时，微笑不光可以掩盖你的紧张，还可以消除你与考官之间的距离，让他们觉得亲近，温暖，易相处。但是面部表情要做到尽量自然，不要太夸张，给人一种刻意为之的感觉。担心自己在面试时，笑的尴尬不自然的小伙伴们，可以平时对着镜子多练习，或者把家人朋友假装成考官，对着他们练习，让他们来为你把关。眼神应该怎么放?教师资格证面试时应该顾及各个角落的学生，而不是死盯着一个位置看，要扫视全场，让学生感受到老师的关注，而当你点某个同学回答问题的时候，需要着重关注这一位学生。面试时推荐大家使用点视法，即把目光集中投向某一角落、或者个别考官，尤其是主考官，并辅以某种手势或表情，这是一种最有实效、最有内涵的眼神。如果考官面带微笑、频频点头，此时考生要投去表示感谢的目光;如果有的考官轻轻摇头，甚至在和其他考官嘀咕着什么，考生可以做些调整后，再看向考官一眼，让他也能感觉到你的变化和调整。切忌不要这种眼神瞪着考官哦~音量语速怎么控制?想要控制面试时的音量语速，少不了平时的练习其实录音的方法就很不错呀~通过回放可以检查自己的音速和音量，练得多了，效果也就达到了。在面试过程中，小伙伴们一不留神就会忽略自己的语速，当考官提了结构化问题以后，是有思考时间的，大家可以在脑子里仔细思考，然后再表达自己的想法。千万不要没想好就急于表达，容易紧张结巴，造成更尴尬的情况发生。如果按正常语速阐述，还能给自己留一点思考时间。当然如果你的普通话不是很标准，那建议大家一定要把语速放慢，一字一句，口齿清晰的回答问题，避免减分。教师资格证面试时应该有哪些手势动作?想要有一个出色的试讲，就绝对不能缺少手势动作，不然会很枯燥，让考官觉得你不是在讲课，而是在“背课”。在面试时，可以把下面的老师当做自己的学生，用动作去感染他们，且动作幅度不宜过大，次数不宜过多，手口要一致，整体一定要自信，不要让他们看出你的焦虑和紧张。说了这么多，相信大家对于面试时该如何提高自己的气场，已经有点谱了。还没有准备好的同学，可以按照文中提到的方法，多加练习。希望各位考生考试顺利。
继续加油哦，不要灰心，中公教育为你支三招：第一招，知己知彼，百战不殆我们要对面试的流程有一个大致的了解，面试的流程是这样的，首先进入候考室候考，其次是进行抽签，抽中我们所要进行试讲的题目，第三步就是备课，备课的时间是20分钟，但是大家千万不要用20分钟来写教学设计，我们考生可以用8-10分钟来写教学设计，其余的时间，利用起来在心里进行默讲，这样大致的试讲过程就会在我们心里演练2-3次，我们考生有了准备，进考场时就会减少慌张、紧张的现象。第四步，就是走进考场进行试讲、答辩、结构化问答。这三个部分的时间分配是这样的，首先结构化问答5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟，一共20分钟。最后就是退场，等待我们面试的好成绩了。第二招，试讲是关键，导入要精彩一般情况下，通过考生的试讲，可以考查出考生的心理素质、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施等能力，所以，考生要懂得考场礼仪以外，还更应该重视试讲的过程。首先就是导入环节，导入务必做到三个一。新颖性与相关性相统一。趣味性与生动性相统一。启发性与简洁性相统一。第一，在导入设计中，我们的设计要与本课主题相关，在引入的时候不突兀，衔接恰当，内容新颖，体现出创新性。第二，我们的导入可以设计为故事、设疑引入，增强知识的趣味性，考生在引入的过程中，讲解要生动形象，带有恰当的肢体动作。做到趣味性与生动性相结合。第三，在导入设计中，考生要引导学生，做到以学生为主体，教师引导学生回答问题，但是问题设置要简洁，明了。整个导入环节时间设置不易过长，控制在1-5分钟之内。做到启发性与简洁性的统一。第三招，问答是基础，考的是人品在结构化问答和答辩过程中，考官会对考生进行提问，那么考生在作答时，尽量保持谦逊、务实的态度。要明确考官提问的测查要点。比如，考官提问，“有些老师上课只提问好学生，你怎么看?”其实，考官是在考查我们考生对待教育公平的态度。我们知道了考官的目的，那么在作答的过程中，就显示游刃有余了。在比如，考官提问“你这节课的重难点是什么?”那么就是在考查我们考生对本课内容的了解，是否找出了重难点，在试讲的过程中，到底有没有突出重难点，考查是是考生的教学设计和教学实施能力。那么考生按照我们的设计思路来回答即可。
要继续加油哦，不要灰心，教资面试进考场前你要知道这几件事：着装的整理进考场前，考生一般在备课室进行备考。轮到你面试时起身前往考场前一定要迅速的整理下自己的衣服，使衣服保持整洁整齐得体，如男生注意衬衣、衣领及袖口，女生特别注意裙装的整理。刘海及眼镜的整理整理完衣服后，继而整理下自己的头发刘海是否遮住眼睛，同时扶好自己镜框的位置，保证面试时不因频繁甩刘海及扶眼镜的小动作影响个人形象及面试分数。深呼吸缓解紧张情绪就要进考场前缓慢小声地进行深呼吸来缓解自己的紧张情绪，同时给自己打气加油，给予自己积极的心理暗示。二、教资面试时你需要展现哪些能力?教学基本功教师教学基本功可以归纳为“一口流利的普通话，一手漂亮的粉笔字”，因此在教资面试试讲或说课的过程中，语言一定要流利，表达要清晰，声音要洪亮，板书书写要规范整齐，特别是小学不能出现连体字及笔画顺序的颠倒与错误。表情、眼神、音调、语速、语气、情绪等的重要性面试过程中，教姿教态要落落大方，端庄得体，不仅体现在着装上，还体现在表情、眼神、音调、语速、语气以及是否融入情感等几个方面。具体为表情一定面带微笑;眼神平视考官不闪躲，多与考官进行眼神的交流与互动;音调上要抑扬顿挫，注意轻声和重音的区分;语速要适中;语气上要亲切，符合学生年龄特点，特别注意小学生讲课时的语气;情绪要饱满，融入对学生、教师行业及所报学科的热爱之情。应急应变能力在考场上会出现很多意外的事情，如面试形式的繁琐、记不住试讲或说课的内容，以及考官会突然现场回答考生试讲时提出的问题等等，作为考生要从容淡定，相信自己一定能在教资面试中脱颖而出，取得最终的胜利。
教师资格证面试打扮不恰当容易留下差印象，影响成绩，学姐教你
