教资科一材料分析题判断每小题2分，错一题减2分。共29小题，共58分。教师资格证全国统考试题满分是150分。最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8,为最后分数,最后分数70分为合格。
可利用材料明显特征来判断，即关键字。例如出现“班主任”“班会”等可分为班级管理；出现突发事件时，可归为课堂纪律
教师资格证
是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
教师资格证考试科目一为《综合素质》，具体考试内容包括主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。科目一笔试的题型分客观题和主观题，客观题为四选一的选择题，主观题题型包括：简答、写作等。考情分析介绍1.整张试卷考试时间为120分钟，分值是150，报告分值为120分。2.题型分别是单选、材料分析以及作文。其中单选29×2=58分;材料分析3×14=42分;作文50分。3.根据试卷构成，把综合素质梳理为5个模块：职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。一般来说：·职业理念模块所占分值为22分，4道单选和1道材料分析;·职业道德模块22分，4道单选题和1道材料分析，材料分析多出现在08版的职业道德板块;·法律法规和文化素养均以客观题的形式出现共计17道单选，其中法律法规8或9道，文化素养9或8道;·基本能力部分包括概念推理、计算机操作、阅读理解和写作，前两部分各为2道单选题，阅读理解单独一道，以材料分析的形式出现。以上是“教师资格证科目一考什么内容”的全部解答。
教资科目一考什么题型如下：
幼儿园《保教知识与能力》，本科目总分150分，题型包括单项选择题、简答、论述、材料分析、教学设计等。单选题共10小题，每小题3分，共30分；简答共2小题，每小题15分，共30分；讨论题目共20分；材料分析的题目共2小题，每小题20分，共40分；教案设计题共30分。
小学《教育教学知识与能力》，本科目总分150分，题型包括单项选择题、简答题、题分析和教学设计等。单选题共20小题，每小题40分，每题2分；简答由3小题组成，每小题10分，共30分；这两小题分别为材料分析题和小题，每小题10分，20分；教案设计题40分。
中学《教育知识与能力》科目总分为150分，题型为单选题、辨析题、简答题、材料分析题。单选题共21小题，每小题42分，每题2分;；辨析题共4小题，每小题8分，共32分；简答题共4小题，每小题10分，共40分;材料分析题共2小题，每小题18分，共36分。
申请程序
师范类：往届毕业生需准备以下材料：
1、本人身份证原件和复印件；
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；
3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；
4、本人填写《教师资格认定申请表》；
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。
其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。
非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
申请时间
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。
中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。
认定机构
根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定。
据省教育厅有关部门介绍，为方便高校毕业生择业需求，高校学生毕业在读期间或离校前，完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
