湖南益阳教师资格考试时间是：笔试报名时间为2019年9月3-6日，网上申报时间为10月15日-10月30日，考试时间为2019年11月2，具体以中国教育考试网官方发布为准。
注意事项：
(1)考生必须本人通过“中小学教师资格考试网”报名系统进行网上报名，并等待市州教育考试机构网上审核确认。考生应对本人所填报的个人信息和报考信息的准确性负责，报考信息一经审核确认，不得更改。禁止委托培训机构或学校团体替代考生报名，因上述情况造成报考信息有误，责任由考生本人承担。
(2)湖南考区中小学教师资格考试(笔试)报名网上审核确认，只核验并确认考生报考信息的规范性，考生应如实填写个人情况并选择报考类别。不符合报名条件而报考中小学教师资格考试笔试者，后果由考生自行承担(在面试报名现场审查中将被取消面试资格或后期申请认定教师资格时视作考试成绩无效)。
(3)所有考生笔试报名前需要重新进行注册、填报个人信息并上传个人照片，重新注册操作不影响考生已获得的成绩。
(4)如考生忘记网报登录密码可通过网上报名系统提示操作，报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填手机号码下。考生在参加中小学教师资格考试期间，切勿更换手机号码。
回答：reairensheng新手4月12日 12:30 到教育局报名，在十月份吧，非教育专业的要培训，还要进行说课，高中要本科学历，初中要大专学历，小学要中师学历，要准备好相关证件，身份证，毕业证，普通话合格证等，要复印好等着，好准备好报名费，与教育局人事科管资格证的人保持联系。
1.教师资格证考试时间：
教师资格证考试一般一年有两次考试，分为上半年和下半年。上半年教师资格证笔试在1月中旬报名，3月中旬笔试；面试在4月中旬报名，5月中旬面试；下半年教师资格证笔试在9月初报名，11月初笔试；面试在12月中旬报名，次年1月初面试。
2.教室资格证考试报名流程：
1. 登录“中小学教师资格考试网”（ntce.neea.edu.cn）查看所在省的报名公告。
2. 按照步骤在相应地区进行信息填报，接受审核，缴费，打印准考证，即可完成报名。
3. 笔试考察内容分为两个部分：一是学科知识与教学能力，二是公共科目，共有两个科目，科目一是综合知识，科目二是教育知识与能力。
4. 面试一般有结构化面试、试讲和答辩。使用的是教育部考试中心统一研制的面试评测系统。面试前有备课时间，时长大概是20分钟，面试流程结束后，考官会依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
5. 教师普通话水平不低于二级，不过对语文老师的要求比较高，大部分地区要求语文老师达到二级甲。
3.教室资格证考试报名条件：
1. 具有中华人民共和国国籍法；
2. 遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3. 符合申请认定教师资格的体检标准；
4. 符合《教师法》规定的学历要求。
四、教师资格证考试的具体要求如下：1. 学历要求：报名幼儿小学教师资格证需要大专及以上学历，报考初中、高中、中职教师资格证需要本科及以上学历。可以跨级考试，不是要求逐级考试，本科学历就可以直接考高中。2. 年龄要求：报名教师资格证没有具体的年龄限制，一般在你退休前都可以，但是教编可就不同了。一般招聘教师要求年龄是30岁以下，也有的是35岁 (选调除外)，具体的看公告~，但如果是研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。3. 报考地点：在校生：大三级以上年级在学校所在地报考，其他人员在户籍所在地报考。4. 报名流程：笔试报名是网上报名，唯一需要上传的就是一寸电子版照片，其他都是在网上按照流程报名，提前确定自己报考科目和类别，还有检查自己是否符合报名资格。5. 报考材料：身份证、毕业证书、学位证书、普通话水平测试证书等。6. 考试科目：从难度来说：高中教师资格证最难，初中其次，小学和幼儿最简单。五、教师资格证考试报名需要注意以下事项：1. 查看自己是否符合报名条件。2. 确定报名时间，别错过报名。3. 了解报考流程，顺利报名。4. 下载好适合的报名浏览器。5. 准备好报考材料。6. 谨慎选择教师资格证学科。六、一般而言，报名参加教师资格证考试需要准备以下几类材料：1、在户籍所在地报考的考生需要准备居民身份证（需在有效期内）、个人户口本或集体户口证明以及毕业证书。 除此之外，还需要根据当地招聘机构的要求，提供其他相关材料，例如学位证书、教育部学历学位认证书等。
湖南益阳教师资格证考试时间是每年的11月份。
教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。
国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。
教师教育标准酝酿出台，确立了“儿童为本”、“实践取向”、“终身学习”三大原则。改革后的师范课程将着重于教师实践能力的提高。
教师工作的重心必须从“教会知识”转向“教学生会学知识”，即所谓的“授之以渔”。新的教师专业标准和课程标准要求教师不单单是“教书匠”，教师尊重孩子的学习权，与学生平等地对话。所以新标准要求教师必须要研究教育对象（学生），杜绝“目中无人”的教育方式。
