可以做习题近些年已经向真题靠拢，但总体上难度还是略大于真题，作为第一轮学习轻一章节练习作为配套习题是不合适，容易迟滞进度并不能让你对注会考试试题有一个真实的认识。比较合适的是只看老师讲义的里的真题，或者做分章节的历年真题，这个现在基本上各大机构都有，第一轮在扎实的基础上还是要尽量快一点，大家要明白注会作为一个选拔性的考试，想通过一轮把知识点学明白是不现实的，所以一定要尽快进入第二轮的学习，但这也不是教唆大家不求甚解，一定要自己把握好平衡。学习一章做一遍题，而且要扎扎实实的去做后面的练习题，（配合轻一较好）。有这样的效果:不至于基础不牢。你看了视频和书感觉是懂了，但是一到做题就会发现丢三落四或者根本无从下手。所以每章要把基础打牢，就算到了后来学了很多知识忘了前面的也可以记得不少，有利于后来节约时间。会计财管税法就像小学初中时学数学的方法吧。战略和审计、经济法我感觉最重要的是理解的基础上的解题思路。当然记忆还是必不可少的了，适当复习有利于提高记忆水平。第一轮复习最重要的就是打基础，我只说一下我的做法，你也可以找找最适合自己的学习方法。
一、本章考情分析 1.本章在考试中的地位：本章在考试中不重要，本章的题型为客观题，一般为2分左右。本章理论性较强，为后续章节对会计要素的确认、计量、记录和报告（编制、调整）奠定了理论基础，通过本章的学习，考生应掌握会计核算的基本前提和一般原则，掌握会计要素的内涵。 2.本章内容可能略有变化：增加利得与损失的概念。 3.本章复习方法：考生应在理解的基础上记忆，将本章所阐述的基本理论与会计六要素的核算联系起来，以恰当运用会计核算的管理工作。 2.会计通过一系列的确认、计量、记录和报告程序，能够为政府部门、投资者、债权人以及其他各个方面提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的重要信息。 【考点二】会计核算的4个基本前提（理解） 1.会计核算的基本前提包括：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。 2.会计主体：是指会计信息所反映的特定单位或者组织，它规范了会计工作的空间范围。会计主体不同于法律主体，一个法律主体可以有多个会计主体（如分公司、车间），一个会计主体也可以有多个法律主体（如编制合并会计报表）。 3.持续经营：是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去。如果可以判断企业不会持续经营，就应当改变会计核算的原则和方法，并在企业财务会计报告中作相应披露。 4.会计分期：是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。 在会计分期前提下，会计核算应当划分会计期间，分期结算账目和编制财务会计报告。会计期间分为年度、半年度、季度和月度。年度、半年度、季度和月度均按公历起讫。半年度、季度和月度均称为会计中期。我国要求上市公司每个季度提供一次财务会计报告。 由于会计分期，才产生了当期与其他期间的差别，从而出现权责发生制和收付实现制的区别，才使不同类型的会计主体有了记账的基准，进而出现了应收、应付、递延、预提、待摊等会计处理方法。 5.在货币计量前提下，企业的会计核算以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的企业，可以选定其中一种货币作为记账本位币，但是编报的财务会计报告应当折算为人民币。在境外设立的中国企业向国内报送的财务会计报告，应当折算为人民币。 【考点三】会计核算的13个一般原则（掌握） 1.评价会计信息质量的一般原则有6个 （1）客观性原则，要求会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。 （2）可比性原则，要求企业的会计核算应当按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径一致、相互可比。 （3）一贯性原则，要求企业的会计核算方法前后各期应当保持一致，不得随意变更。如有必要变更，应当将变更的内容和理由、变更的累积影响数，以及累积影响数不能合理确定的理由等，在会计报表附注中予以说明。 （4）相关性原则，要求企业提供的会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，以满足会计信息使用者的需要。 （5）及时性原则，要求企业的会计核算应当及时进行，不得提前或延后。 （6）明晰性原则，要求企业的会计核算和编制的财务会计报告应当清晰明了，便于理解和使用。 2.确认和计量的原则有4个 （1）权责发生制原则，是指凡是当期已经实现的收入和已经发生的或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。 （2）配比原则，要求企业在进行会计核算时，收入与其成本、费用应当相互配比，同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用，应当在该会计期间内确认。 （3）历史成本原则，要求企业的各项财产在取得时应当按照实际成本计量。其后，各项财产如果发生减值，应当按照规定计提相应的减值准备。 （4）划分收益性支出与资本性支出原则，要求凡支出的效益仅及于本会计期间(或一个营业周期)的，应当作为收益性支出；凡支出的效益及于几个会计期间(或几个营业周期)的，应当作为资本性支出。
众所周知，注册会计师CPA考试教材的内容每年都会作出一定的调整和改动，对于目前备考2021年CPA考生，很多人会问及旧教材是否能用的问题，究竟哪些科目可以使用旧教材进行备考?我们来看看吧。CPA哪些科目能使用旧教材?一、《会计》这个科目大家可以尽情的用旧教材!因为《会计》教材第一遍开始预习肯定会遇到巨大的困难，所以深空网给大家推荐的组合是旧教材搭配老师的课件和讲义，这样可以帮助大家理解重要的知识点，通过讲义标志重点内容，在复习的过程中不至于太痛苦。二、《审计》《审计》科目的旧教材可以作为辅助资料使用!这样做的原因不是说教材不重要，而是你先啃教材一定会痛不欲生。《审计》的教材是最典型的满嘴汉字，却不说中国话的典型代表，生啃肯定难受。所以推荐大家先用听得懂的课件去了解《审计》这门学科，有空就翻翻教材，在这样的过程中才能提升理解。另外，尽管《审计》这一科的变动不是很大，但也存在一定的不确定性，之前中注协发布了《五项审计准则》，分别是：职业怀疑、函证、收入确认、关联方以及货币资金审计五项内容。因为部分内容在教材没有体现，那么很可能会出现在2021年教材中，我们在使用旧教材的过程中要注意跳过，具体变化如下：不过，审计比较侧重实操，而且其各个章节基本都是根据实际的审计流程设定，所以整体来说的话，《审计》每年的变动幅度都不大，它的内容较多，考生可以提前利用旧教材进行复习，只需要特别备注下可能发生改定的内容即可!三、《财管》旧教材作为公式手册使用，重点在公式，公式是不会变的!我们都知道，财管是一门靠做题成功的科目，教材上最重要的内容就是公式以及加强公式理解的文字，一般看过就能懂。所以不用在教材上花太多的时间，主要还是在做题上。
