(一)会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育，是会计职业道德活动的重要内容之一，是使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在品质和行为的积极有效的途径。其基本内涵是根据会计工作的特点，用社会主义道德观对会计人员进行灌输和施加影响，使会计职业道德规范和优良的会计职业道德深入人心，促使会计人员在会计工作中的道德水平不断提高。 (二)会计职业道德教育的内容 1．职业道德观念教育。职业道德观念教育就是在社会上广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。并利用广播电视、报刊杂志等媒介，表彰坚持原则、德才兼备的会计人员，鞭笞违法违纪的会计行为。 2．职业道德规范教育。职业道德规范教育就是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。 3．职业道德警示教育。职业道德警示教育就是指通过开展对违反会计职业道德行为和对违法会计行为典型案例的讨论和剖析，给会计人员以启发和警示，从而可以提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。 (三)会计职业道德教育途径 1．岗前职业道德教育。岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育，包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。 2．岗位职业道德继续教育。继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。岗位职业道德继续教育具体包括以下内容： (1)形势教育。 (2)品德教育。 (3)法制教育。 二、会计职业道德修养 (一)会计职业道德修养的含义 会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。 会计职业道德修养和会计职业道德教育是相辅相成的两个方面。良好的会计职业道德 的形成，离不开职业道德的教育与灌输。 (二)会计职业道德修养的环节 1．形成正确的会计职业道德认知。 2．培养高尚的会计职业道德情感。 3．树立坚定的会计职业道德信念。 4．养成良好的会计职业道德行为。 (三)会计职业道德修养的方法1．不断地进行“内省”。 2．要提倡“慎独”精神。会计职业道德修养的最高境界在于做到“慎独”。 3．虚心向先进人物学习。
会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。会计职业道德的含义包括：具有相对的稳定性，社会性，调整会计职业活动利益关系的手段
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。会计人员的职业道德应包括以下几点：(1)加强政治学习，不断提高政治思想水平，坚持四项基本原则。(2)坚持原则，遵纪守法。会计人员肩负双重任务，一方面他同单位其他人员一样，按照法律的规定，维护所在单位合法的经济利益，另一方面，他又直接担负着国家赋予的严格执行财经纪律的职责，要求会计人员坚持原则，遵纪守法。(3)忠于职守，廉洁奉公。会计人员要把自己的工作同四化建设联系起来，应当忠于职守，尽职尽责，要不徇私情，廉洁奉公。包括坚持原则，监督把关;实事求是。(4)实事求是。会计人员在任何条件下，对会计预测和核算的内容都要如实反映，当老实人，办老实事，说老实话，绝不弄虚作假，保证会计数字和信息的真实性。(5)全心全意地为社会主义现代化建设服务。基本介绍会计职业道德要求会计人员在其工作中正确处理人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范和准则。它体现了社会主义经济利益对会计工作的要求，是会计人员在长期实践中形成的。加强会计职业道德建设，提高会计人员的道德素质，对于正确贯彻国家有关政策法令，加强企业管理，提高经济效益，具有十分重要的意义。
会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。
